Gruppo New Fluency, settimana 26 (12-18 febbraio): a occhi chiusi + link ai video

New Fluency sostiene l'uso dei video perché questi coinvolgono anche il canale visivo. Nondimeno, l'ascolto deve essere sempre al primo posto quando si tratta di imparare a parlare una lingua. Per questo motivo, da oggi in poi i corsisti sono invitati a praticare ogni sessione domenicale a occhi chiusi.
Ricapitolando: lunedì senza sottotitoli; martedì con i sottotitoli in inglese; mercoledì con i sottotitoli in italiano; da giovedì a sabato senza sottotitoli; domenica a occhi chiusi.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Per la ventiseiesima settimana di percorso, il gruppo New Fluency propone i seguenti video:

How to start a phone conversation in English

Zero Conditional

The First Conditional

The 2nd Conditional: WOULD and COULD

How to use the 3rd conditional




 

Gruppo New Fluency, settimana 25 (5-11 febbraio): nuovo insegnante + link ai video

Dopo Alex, Gill e Rebecca, l'insegnante New Fluency delle prossime otto settimane è Benjamin (Londra, accento britannico).

I video della venticinquesima settimana di percorso:

How to give a strong presentation: tips and key phrases

Talking about worries

Speak like a NATIVE SPEAKER by using sentence stress in English (with examples!)

Gruppo New Fluency, settimana 24 (29 gennaio-4 febbraio): settimana di ripasso + frasi + link ai video

La ventiquattresima settimana è dedicata al ripasso (non utilizzare sottotitoli, nemmeno martedì e mercoledì): lunedì i video della diciassettesima settimana, martedì quelli della diciottesima, mercoledì quelli della diciannovesima e così via. Chi ha cominciato il corso in ritardo riguardi solo i video delle settimane in cui ha seguito. Obiettivo ripasso.

Il gruppo New Fluency ringrazia Rebecca, la docente delle settimane 17-24.

Di seguito alcune frasi tratte dalle lezioni di Rebecca:

Think about that for a minute.

Pensaci un minuto.

Out of all the colours in the world...
Fra tutti i colori del mondo...

I'll get you anything you want.
Ti compro tutto ciò che vuoi.

You got it!
Hai capito!

You're gonna get higher marks.
Prenderai voti più alti.

You deserve a raise.
Meriti un aumento.

This has to do with...
Questo ha a che fare con...

Let's find out.
Scopriamolo.

Once and for all.
Una volta per tutte.

One step at a time.
Un passo per volta.

I'll be right back.
Torno subito.

The meaning is pretty much the same.
Il significato è più o meno lo stesso.

Mary is a very reliable person.
Maria è una persona molto affidabile.

You're a little bit rusty.
Sei un pochino arrugginito.

I'm a little out of practice.
Sono un po' fuori allenamento.

Not all at one time.
Non tutti in una volta.

Make a note of that.
Prendine nota.

You're doing great.
Stai andando bene.

You got it wrong.
Hai sbagliato.

You are your own teacher.
Sei il maestro di te stesso.

Is your tea sweet enough?
Il tuo tè è abbastanza dolce?

Let's do some practice.
Facciamo un po' di pratica.

I got the point!
Ho afferrato il concetto!

What's the correct answer?
Qual è la risposta corretta?

Care for another?
Ne vuoi un altro?

Keep that in mind.
Tienilo a mente.

Leaving so soon?
Te ne vai di già?

What's the catch?
Qual è la fregatura?

Do you follow?
Mi segui?

Good luck with your English.
In bocca al lupo per il tuo inglese.

What do I mean by that?
Che intendo dire con ciò?

And so on.
E così via.

The ball is made of crystal.
La palla è fatta di cristallo.

Have you ever met such a person?
Hai mai incontrato una persona del genere?

Who are you going to go to?
Da chi andrai?

Stay tuned.
Rimanete sintonizzati.

Can you get me that book, please?
Puoi prendermi quel libro, per favore?




Ecco i link giorno per giorno:

Lunedì:

"WHAT" or "WHICH"? Learn how to choose!

Advance your English with 7 INTENSIFIERS 

Practice Speaking English: How to give short answers about yourself 

Martedì:

Easy English Expressions with "OUT OF" 

Learn English Tenses: Past Simple, Past Continuous, Past Perfect, or Present Perfect?

Mercoledì:

Are you using "enough" correctly?

Vocabulary Hack: Sound smarter and avoid mistakes 

Learn English Prepositions: TO or AT? 

Giovedì:

Top 10 Most Confusing Words for Advanced English Learners 

Learn 10 Easy 3-Word Questions in English 

Discover your unique LEARNING STYLE: Visual, Auditory, Kinesthetic 

Venerdì:

HAPPY NEW YEAR! What to say and do: expressions, customs, vocabulary

Learn 10 English Idioms about People at Work   

Sabato:

Say MORE with LESS: 2-Word Expressions in English

How native speakers say AND & THE in English   

Domenica:

8 Easy English Idioms with IN and ON 

Learn English Grammar: How long does it take? 

Improve your Vocabulary: 8 verbs to talk about movement 

Gruppo New Fluency, settimana 23 (22-28 gennaio): più di una volta al giorno + link ai video

Si possono ascoltare e guardare i video di engVid più di una volta al giorno?

Certamente, quante volte si desidera, ma solo se si è ben concentrati. L'attenzione deve essere massima: ripetere ascolto e visione pensando ad altro serve a poco o niente (si è già tentata la strada dell'apprendimento delle lingue nel sonno, ma a quanto pare i risultati hanno lasciato a desiderare).
Il motto di New Fluency è Una volta al giorno, tutti i giorni, con il massimo della concentrazione. Nella maggior parte dei casi, strafare non significa fare bene, anzi...
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ecco i link della ventitreesima settimana:

8 Easy English Idioms with IN and ON 

Learn English Grammar: How long does it take? 

Improve your Vocabulary: 8 verbs to talk about movement 














 

Gruppo New Fluency, settimana 22 (15-21 gennaio): le cuffie + link ai video

Perché bisogna ascoltare sempre con le cuffie?

Ecco tre buoni motivi: le cuffie 1) favoriscono la concentrazione; 2) isolano il corsista da stimoli sonori che provengono dall'ambiente circostante; 3) permettono di cogliere sfumature di pronuncia che altrimenti passerebbero inosservate.

 Ecco i link della ventiduesima settimana:


Say MORE with LESS: 2-Word Expressions in English

How native speakers say AND & THE in English

Gruppo New Fluency, settimana 21 (8-14 gennaio): la pronuncia + link ai video

Seguendo New Fluency migliora anche la pronuncia?

Certo, anche se può apparire strano, visto che New Fluency, a differenza della maggior parte dei corsi di lingue, non fa ripetere ad alta voce parole e frasi.
Per riprodurre un suono bisogna ascoltarlo con attenzione (si vedano a tale proposito le ricerche dell'otorinolaringoiatra francese Alfred Tomatis). Chi avrà la costanza di seguire l'intero percorso si stupirà anche di questo, quando comincerà a parlare con ottimo accento la lingua che ha solo ascoltato per un anno.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Per la ventunesima settimana di percorso, il gruppo New Fluency propone i seguenti video:


HAPPY NEW YEAR! What to say and do: expressions, customs, vocabulary

Learn 10 English Idioms about People at Work





 

Gruppo New Fluency, settimana 20 (1-7 gennaio): gruppo WhatsApp + link ai video

Potrebbe essere utile creare un gruppo WhatsApp di persone che seguono New Fluency?

Assolutamente sì. Il gruppo, se ben gestito, è molto motivante, sostiene l'apprendimento, facilita la memorizzazione e l'ormai celebre (fra i corsisti New Fluency) comprehensible input. Un suggerimento: scrivere i messaggi in italiano per i primi sei mesi, dopodiché soltanto in lingua inglese.

Ecco i video della ventesima settimana di percorso:

Top 10 Most Confusing Words for Advanced English Learners 

Learn 10 Easy 3-Word Questions in English 

Discover your unique LEARNING STYLE: Visual, Auditory, Kinesthetic

Buon anno.

Gruppo New Fluency, settimana 19 (25-31 dicembre): Reverso Context + link ai video

Che cosa fare se arriva il quinto giorno della settimana (venerdì) e ancora non si capiscono alcune frasi?

In New Fluency è fondamentale il comprehensible input: i dati in ingresso devono essere comprensibili, solo così si impara.
Può capitare di non capire alcune frasi, nonostante la gestualità degli insegnanti, il contesto e i sottotitoli in inglese e poi in italiano. Se arriva il venerdì e ci si trova in situazioni del genere, bisogna aiutarsi con una traduzione. A tale proposito il gruppo New Fluency segnala il sito Reverso Context (http://context.reverso.net/traduzione/inglese-italiano/), di cui è disponibile anche un'applicazione per cellulari. In Reverso Context la singola parola è tradotta sempre in una frase di esempio, in pratica viene sempre fornito un contesto, che favorisce una piena comprensione.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 Per la diciannovesima settimana di percorso, il gruppo New Fluency propone i seguenti video:

Are you using "enough" correctly?

Vocabulary Hack: Sound smarter and avoid mistakes 

Learn English Prepositions: TO or AT? 







 

Gruppo New Fluency, settimana 18 (18-24 dicembre): da quale lezione partire + link ai video

Bisogna iniziare il percorso New Fluency obbligatoriamente dalla settimana 1 oppure si può cominciare da una settimana qualsiasi?

New Fluency non è un metodo basato su lezioni sequenziali, pertanto è possibile partire da qualsiasi settimana, purché si vada avanti per un anno. Supponendo che si voglia iniziare dalla settimana attuale, la numero 18, occorre seguire il gruppo fino alla fine e poi riprendere in autonomia le lezioni precedenti (dalla 1 alla 17). Si leggano però i post settimanali partendo dalla prima settimana: capire come funziona il metodo tranquillizza il corsista e ne rafforza la motivazione.

 

 

 

 

 Per la diciottesima settimana di percorso, il gruppo New Fluency propone i seguenti video:

Easy English Expressions with "OUT OF" 

Learn English Tenses: Past Simple, Past Continuous, Past Perfect, or Present Perfect?







 

Gruppo New Fluency, settimana 17 (11-17 dicembre): nuova insegnante + link ai video

Terzo ciclo di lezioni con New Fluency. Dopo Alex e Gill, la nuova insegnante è Rebecca. Grazie a Gill, per averci insegnato how to be polite.

Ecco le proposte per la diciassettesima settimana di New Fluency:

"WHAT" or "WHICH"? Learn how to choose!

Advance your English with 7 INTENSIFIERS 

Practice Speaking English: How to give short answers about yourself

Gruppo New Fluency, settimana 16 (4-10 dicembre): settimana di ripasso + frasi + link ai video

La sedicesima settimana è dedicata al ripasso (non utilizzare sottotitoli, nemmeno martedì e mercoledì): lunedì i video della nona settimana, martedì quelli della decima, mercoledì quelli dell'undicesima e così via. Chi ha cominciato il corso in ritardo riguardi solo i video delle settimane in cui ha seguito. Obiettivo ripasso.

Il gruppo New Fluency ringrazia Gill, la docente con accento britannico delle settimane 9-16.

Di seguito alcune frasi tratte dalle lezioni di Gill:

If you like it, you can keep it.

Se ti piace, puoi tenerlo.

Bye for now.
Per ora ciao.

Could you speak up, please?
Potresti parlare più forte, per favore?
 

My back is itching.
Mi prude la schiena.

The car was backing.
La macchina stava facendo retromarcia.


I shouldn't joke about that.
Non dovrei scherzare su questa cosa.

I hope that's clear so far.
Spero sia chiaro finora.

I don't make the rules!
Non faccio io le regole!

You're making it all up, aren't you?
Ti stai inventando tutto, vero?

All the best. Bye.
Ogni bene. Ciao.

I said it without realizing.
L'ho detto senza accorgermene.

I hope all of that is useful.
Spero che tutto ciò sia utile.

I've got to teach a lesson.
Devo fare lezione.

Answer the phone.
Rispondi al telefono.

Who am I speaking to, please?
Con chi parlo, per favore?

Would you mind holding?
Le dispiace attendere?

Sorry to keep you waiting.
Mi dispiace averla fatta aspettare.

Can I call you back?
Posso richiamarti?

I've lost the therad of your explanation.
Ho perso il filo della tua spiegazione.

The subject of the lesson il "Visiting the doctor".
L'argomento della lezione è "Andare dal dottore".

Come to think of it...
Ora che ci penso...

I was just thinking aloud/out loud.
Stavo solo pensando ad alta voce.

I've thought better of it.
Ci ho pensato meglio.

You should think twice before investing with that bank.
Dovresti pensarci due volte prima di investire con quella banca.

I caught a cold last month.
Lo scorso mese ho preso il raffreddore.

It's not like her to be late.
Non è da lei fare ritardo.

I'm much better now.
Sto molto meglio ora.

 

Ecco i link giorno per giorno:

Lunedì:

6 ways to talk about a missed situation: "I was going to"

10 ways to use the verb 'KEEP' in English

How and when to use LOOK, SEE and WATCH

Martedì:

Polite English: How to ask people to repeat themselves

Many ways to use the word 'BACK'

TOUCH or FEEL?

Mercoledì:

How and when to use DO, DOES and DID

10 English PHRASAL VERBS with "UP": dress up, wash up, grow up...

Giovedì:

Speaking on the phone

10 words that come from "BACK"

Venerdì:

English Vocabulary for visiting the DOCTOR

12 English expressions using 'THINK'

MAY or MIGHT?

Sabato:

TEST YOUR ENGLISH! Irregular Past Participles

Basic English Lesson: LISTEN or HEAR?

Domenica:

Learn all about the British political system and elections 

Real English: Using WHEN & WHERE to Make Plans

Gruppo New Fluency, settimana 15 (27 novembre-3 dicembre): la costanza + link ai video

Quanto conta la costanza in New Fluency?

La costanza è la chiave di un apprendimento serio e rigoroso. Se il corsista salta qualche giorno per cause di forza maggiore, il danno non è grave; i problemi nascono quando, pur potendo applicarsi, il corsista salta volontariamente la sessione quotidiana. In quest'ultimo caso la mente capisce che non si fa sul serio, pertanto non accetta il nuovo e tende a ritornare alle vecchie abitudini.

New Fluency è per studenti disciplinati, che cioè sappiano imporsi una disciplina, rispettarla e portare avanti un percorso nel tempo.

 

 

 

 

 

 

 

Proposte del gruppo New Fluency per la quindicesima settimana (26 novembre-3 dicembre):

Learn all about the British political system and elections 


Real English: Using WHEN & WHERE to Make Plans

Gruppo New Fluency, settimana 14 (20-26 novembre): questionario di autovalutazione + link ai video

Questionario di autovalutazione

Il gruppo New Fluency invita ciascun corsista a rispondere mentalmente alle domande che seguono:

1) Ho saltato giorni da quando ho iniziato il percorso annuale? Se sì, quanti?
2) Utilizzo sempre le cuffie?
3) Prendo appunti o svolgo esercizi?
4) Mentre ascolto, cerco di memorizzare o rimango rilassato e mi concentro nella comprensione?
5) Utilizzo i sottotitoli solo due giorni (il martedì in inglese, il mercoledì in italiano)?
6) Da 0 a 10 qual è di solito il mio livello di concentrazione mentre guardo i video?
7) Rispetto il silent period (= non parlare inglese con nessuno per un anno)?
8) Riesco a portare avanti una sessione di New Fluency senza che qualcuno o qualcosa mi disturbi o distragga?
9) Nei giorni di venerdì, sabato e domenica qual è la mia percentuale di comprensione dei video?
10) Ho letto con attenzione tutti i post del gruppo New Fluency a partire dal 16 agosto 2017 (www.francescoschipani.blogspot.it)?

Proposte del gruppo New Fluency per la quattordicesima settimana (20-26 novembre):


TEST YOUR ENGLISH! Irregular Past Participles

Basic English Lesson: LISTEN or HEAR?

Gruppo New Fluency, settimana 13 (13-19 novembre): il senso di correttezza + link ai video

Si può parlare una lingua senza conoscerne la grammatica?

Certo. I bambini non imparano regole ed eccezioni, ma sviluppano il cosiddetto senso di correttezza. Alle loro orecchie, per esempio, la frase Nonno piacciono mele risulta in qualche modo stonata. Meglio dire: Al nonno piacciono le mele. Il bambino, in altre parole, non si esprime in base alle nozioni di complemento di termine (Al nonno), predicato verbale (piacciono) e soggetto (le mele), ma costruisce le frasi considerando se queste suonano bene (Al nonno piacciono le mele) o male (Nonno piacciono mele).

Ascoltando e guardando i video di engVid, anche gli adulti svilupperanno il senso di correttezza necessario per produrre la lingua orale senza sforzo.

La grammatica è utile per la produzione scritta (soprattutto per correggere e rifinire un testo), ma rallenta incredibilmente la scorrevolezza del parlato (Uso il simple past o il present perfect? Ci vuole la -s alla terza persona singolare del verbo can? Adopero for oppure since).

Le lingue, ricordiamolo, si basano su quattro abilità (lettura, scrittura, ascolto, parlato): leggere conduce a una scrittura chiara e corretta; ascoltare è la via maestra per parlare in modo scorrevole.

Ascoltiamo tanto, dunque. That's it.

Per la tredicesima settimana (13-19 novembre) il gruppo New Fluency propone i seguenti video:


English Vocabulary for visiting the DOCTOR

12 English expressions using 'THINK'

MAY or MIGHT?

Gruppo New Fluency, settimana 12 (6-12 novembre): i tempi della mente + link ai video

I tempi della mente

Nel libro Psiche amica, Renato Marini espone la regola psicologica del tre-tre-tre: tre giorni, tre settimane, tre mesi. Si tratta dei tempi della mente umana:

3 giorni: dopo aver appreso una nuova idea, è necessario fare qualcosa al riguardo nei successivi tre giorni, altrimenti è molto probabile che non la si metterà mai in pratica.
3 settimane: durante le prime settimane di esercizi sembra di fare solo fatica e di non migliorare. I primi risultati in effetti arrivano dopo i primi 21 giorni di applicazione costante.
3 mesi: perché i risultati siano definitivi occorrono almeno tre mesi di pratica. Solo dopo questo periodo, infatti, il cervello comincia a cambiare le sinapsi.

Tradotto: se sento parlare della metodologia New Fluency e non comincio a guardare e ascoltare i video entro tre giorni è quasi certo che non lo farò mai; i primi risultati arriveranno non prima di tre settimane; se mi arrendo prima dei tre mesi ciò che avrò fatto sarà in larga parte perduto. Partendo da un livello di terza media, per essere fluenti in inglese occorre un anno di impegno serio e costante.

Proposte del gruppo New Fluency per la dodicesima settimana (6-12 novembre):

Speaking on the phone

10 words that come from "BACK"